《教育資料與研究》第21期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 教育選擇權與教育機會均等 |
| 卷期 | 0：21 |
| 篇名 | 《教育資料與研究》第21期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國立教育資料館 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 1998/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 教育選擇權；教育機會均等；學校選擇；家長教育選擇權；微觀執行面；國民教育資源；教育資源；教育機會；學校選擇權；高等教育；教育改革；國家發展；日本教育；大學教員任期制；綜合學習時間；日本教育；精緻教學；教學設計；活動設計；故事教學；想像教學法；社會科教學；學習權；教育名詞 |
| 章節標目 | 教育選擇權對教育機會均等的影響／張德銳（頁1-7）； 自家長教育選擇權看教育機會均等／沈姍姍（頁8-10）； 從微觀執行面來看教育選擇權與教育機會均等／邱春堂（頁11-13）； 國民教育資源問題的觀察與省思／孫志麟（頁14-21）； 不均等的學習機會與學校選擇權／高新建（頁22-28）； 教育機會均等的理念與省思／楊振昇（頁29-30）； 高等教育改革與國家發展／楊國賜（頁31-46）； 日本的大學教員任期制／曹異美（頁47-50）； 二十一世紀日本教育改革的新方針：綜合學習時間的內涵概觀／林世英（頁51-55）； 精緻教學理論的教學設計／潘文福（頁56-61）； 兒童故事在社會科教學上的應用：以《奉茶》為例／廖永靜（頁62-67）； 教育名詞：學習權（Learning right）／吳清山、林天祐（頁68）； 教育資料／葉怡君、王秉倫（頁70-72）； 教育法令／邱森波（頁73-74）； 國內教育輿論／段懿真（頁75-81）； 國外教育訊息／謝雅惠（頁82-92） |
| 授權狀態 | 已授權 |