《教育資料與研究》第23期
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 國小英語教學(一)理念與策略 |
卷期 | 0:23 |
篇名 | 《教育資料與研究》第23期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 國立教育資料館 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 1998/07 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 國小英語教學;英語教育;外語教學;語文教學;小學英語教學;師資培育;英語教學;師資培訓;教學目標;英文作文;新式英語教學;網路文獻;網路資源;美國教育改革;美國終身教育;柯林頓;國民教育;大學教育;資訊教育;美國及亞洲國家之文化差異;美國及亞洲國家之課程差異;美國及亞洲國家的數學差異;教導型組織;人才培育;教導型教育組織;心靈改革;社區式社會教育;少年矯正學校;問題兒童;感化教育;輔導教育;訓導教育;專業發展學校;教育名詞;磁性學校 |
章節標目 | 國小英語教學的未來規劃方向/施玉惠(頁1-5); 從師資觀點看小學英語教學/朱惠美(頁6-11); 北市大直國小推展英語教學實務經驗分享/桂紹貞(頁12-28); 跨越二十一世紀國小英語教學的理念與策略/黃玉佩(頁29-31); 國小英語教學的困境/陳淑嬌(頁32-33); 邁向國際化、提昇國家競爭力:談台北市國民小學實施英語教學/曾燦金(頁34-37); 如何運用「全方位語文教學」教導學生英文作文/林和蕙(頁38-40); 網路文獻的引用初探/賴伯勇(頁41-50); 美國教育改革的新趨勢:柯林頓的三大目標與十項行動計畫/孫志麟(頁51-54); 美國及亞洲國家學童數學成就因素之比較/巫銘昌、蔡明昌(頁55-60); 教導型組織:創造教育永續成功的發動機/林天祐(頁61-64); 社區式社會教育是心靈改革的良藥/陳玉賢(頁65-68); 教育名詞:少年矯正學校(Comprehensive school)/吳清山、林天祐(頁69); 教育名詞:專業發展學校(Professional Development Schools)/吳清山、林天祐(頁70); 教育名詞:磁性學校(magnet school)/林彩岫(頁71); 教育資料/葉怡君、王秉倫(頁72-76); 教育法令/邱森波(頁77-79); 教育廳重要訊息/卓麗卿(頁80-82); 國內教育輿論/段懿真(頁83-99); 國外教育訊息/謝雅惠(頁100-108); 教育部八十七年六月份重要措施/教育部秘書室(頁109-110) |
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