《教育資料與研究》第62期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 教育研究 |
| 卷期 | 0：62 |
| 篇名 | 《教育資料與研究》第62期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國立教育資料館 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2005/02 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1024-3058 |
| 關鍵字詞 | 國立教育資料館；教育資料與研究；期刊 |
| 章節標目 | 美國教育研究的過去與未來：聯邦教育部的角色與貢獻／彭森明（頁3-16）； 日本教育學研究之分析／楊思偉（頁17-34）； 國際學生學力測驗對於德國教育研究的衝擊／張炳煌（頁35-47）； 教育研究結果應用的探討：以政策實務為主／陳明印、單文經（頁48-67）； 因果關係之哲學與統計分析及其在教育研究之意義／陳鏗任（頁68-84）； 國民中學教室情境中的教師權力：社會學的觀點／吳瓊洳（頁85-98）； Bourdieu文化資本概念的限制／許宏儒（頁99-107）； 學校本位教師專業發展之意涵與實踐／郭木山（頁108-117）； 幼兒園教師專業自主之探討／王茜瑩（頁118-125）； 關於生命教育的省思／蔡明昌（頁126-133）； 師資培育在改變師資生教學信念之意義及其困難與挑戰／李麗君（頁134-144）； 學術期刊評選制度與教育學門重要國際期刊概況／高建民（頁145-166）； 進入量化研究的世界／王麗雲（頁167-174）； 教育名詞：友善校園（Friendly Campus）／吳清山、林天祐（頁177）； 教育名詞：零體罰（Zero Corporal Punishment）／吳清山、林天祐（頁178）； 教育法令／王清標（頁179）； 國內教育輿情／譚以敬、張素偵（頁180-185）； 國外教育訊息／徐玉芳（頁186-199）； 館藏資料／徐玉芳、陳智榮（頁200-209）； 演講實錄：教育的真諦－教人成人／賈馥茗（頁213-225）； 名家小傳：賈師馥茗先生小傳／林逢祺（頁226-235） |
| 授權狀態 | 已授權 |