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《教育資料與研究》第76期

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《教育資料與研究》第76期
期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱課程與教學革新
卷期0:76
篇名《教育資料與研究》第76期
作者類型主編
作者國立教育資料館
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2007/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1024-3058
關鍵字詞國立教育資料館教育資料與研究期刊
章節標目系統觀取向之課程研究趨勢方法學探討/黃譯瑩(頁1-28);
從課程與教學改革趨勢談教師專業發展評鑑/林素卿(頁29-46);
社會學習領域課程實施的檢討與展望/高傅銓(頁47-60);
故事融入自然科教學模式之探討/王郁昭、王靜如(頁61-69);
關懷德行融入國小教學策略:與關懷對象共舞/洪志成(頁71-88);
複合式批判性思考運作模式及其教學設計/陳家幸(頁89-104);
臺東地區弱勢國中學生課輔現況與困境之探究/陳淑麗、熊同鑫(頁105-130);
臺灣原住民地區幼兒園母語及鄉土教學之現況調查/段慧瑩、張碧如、蔡嫦娟(頁131-146);
臺灣參與「經濟合作發展組織(OECD)教育指標概覽」之研究/張鈿富、王世英、吳慧子(頁147-170);
臺灣與英國中小學課程綱要之比較/林永豐(頁171-188);
教育名詞:同儕視導(Peer Supervision)/吳清山、林天祐(頁189-190);
教育哲語:悲劇的智慧/溫明麗(頁191-194);
教育法令/王清標(頁195);
國內教育輿情/張雅淨、吳雪綺、羅天豪、李詠絮、周仲賢、李嘉鈞(頁196-203);
國外教育訊息/黃欣裴(頁204-211);
書類資料/黃仁瑜(頁213-215);
非書類資料/陳智榮(頁216-221)
授權狀態已授權
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