按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

《教育資料與研究》第77期

  • 點閱次數:108
  • 收藏次數:0
《教育資料與研究》第77期
期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱生命教育與終身學習
卷期0:77
篇名《教育資料與研究》第77期
作者類型主編
作者國立教育資料館
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2007/08
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1024-3058
關鍵字詞國立教育資料館教育資料與研究期刊
章節標目由涂爾幹的自殺論分析生命存在條件及其教育意涵─以「社會vs.─個人」為架構/黃駿(頁1-18);
生死教育及其哲學意涵之探討/許雅喬(頁19-36);
學習社會的概念批判、模式與展望/吳明烈(頁37-54);
大學生命教育的教學省思─從「人之確定性」轉化為「人之開展性」的敘事探究/吳靖國(頁55-74);
高中生涯輔導工作成效對大學學生生涯決定狀態之影響/韓楷檉、王世英、洪寶蓮(頁75-96);
僑生在台生活適應與其輔導策略之探討/許雅惠、李信、蘇玉龍(頁97-116);
南臺灣社會教育工作站推展終身學習活動之特色與成果分析/胡夢鯨(頁117-140);
國際終身學習的特色與發展趨勢/楊國德(頁141-158);
台日生命教育政策與課程之比較/黃雅文(頁159-180);
教育名詞:浮流經驗(Flow Experience)/吳清山、林天祐(頁181-182);
教育哲語:莎翁的智慧/溫明麗(頁183-186);
教育法令/王清標(頁187);
國內教育輿情/張雅淨、吳雪綺、羅天豪、李詠絮、周仲賢、李嘉鈞(頁188-195);
國外教育訊息/黃欣斐(頁196-204);
書類資料/黃仁瑜(頁205-208);
非書資料/陳智榮(頁209-213)
授權狀態已授權
TOP