《教育資料與研究》第99期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 通識教育 |
| 卷期 | 0：99 |
| 篇名 | 《教育資料與研究》第99期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國家教育研究院 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2011/04 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 通識教育；大專校院；大專校院通識教育；General education；Universities and colleges；General education in universities and colleges；核心課程；課程變革；Core curriculum；Curriculum reform；課程地圖；通識課程；Curriculum map；General curriculum；潛在性通識教育；Core curricula；Hidden general education curricula；高等教育；取得機會；負擔能力；Higer education；Accessibility；Affordability；水療；心肺耐力；治療性游泳；Hydrotherapy；Cardiopulmonary function；Therapeutic swimming；教育名詞；教育行動區；Education action zones；教育哲語；西塞羅；教育法令；英語專長認證；大學法；閱讀教育；陸生來臺就學政策；校園霸凌；師資培育評鑑；校內輔導課程；電視教學；芬蘭教育制度；校園霸凌法律；適性教育；罕見疾病學童；PISA；生態環境；地震；海嘯 |
| 章節標目 | 我國大專校院通識教育實施現況調查／林思伶（頁1-36）； 我國中央大學通識教育核心課程變革與現況／林信榕、李柏毅（頁37-64）； 弘光科技大學課程地圖與通識教育推動之成效／周金城（頁65-88）； 交通大學通識教育之演變—飛翔、佇足與深耕／楊永良（頁89-108）； 美國高等教育法案對教育公平保障之析論／劉秀曦（頁109-130）； 水中復健運動治療探究／武而謨（頁131-146）； 教育名詞：教育行動區（Education action zones）／吳清山、林天祐（頁147-148）； 教育哲語：判斷與行動的智慧／溫明麗（頁149-151）； 教育法令／王清標（頁152）； 國內教育輿情／蔡聖賢、吳雪綺、吳清明、張雅淨、羅天豪、李詠絮、周仲賢（頁153-165）； 國外教育訊息／洪意雯（頁166-174）； 書類資料／傅雅蘭（頁175-177）； 非書資料／林于郁（頁178-184） |
| 授權狀態 | 已授權 |