《教育資料與研究》第113期
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 生命教育與品德教育 |
卷期 | 0:113 |
篇名 | 《教育資料與研究》第113期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 國家教育研究院 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2014/05 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1024-3058 |
關鍵字詞 | 國家教育研究院;教育資料與研究;期刊 |
章節標目 | 國民中學導師課室互動中「品德教育」之個案研究/李宜麟、張碧如(頁1-25); 幼兒品格的問題與需求——家長觀點及學校情境中的探究/劉慈惠(頁27-73); 當前英國品德教育之研究與啟示/陳延興(頁75-103); 從《兒童及少年性交易防制條例》談中途學校的現況與展望——以高雄市瑞平中學為例/陳慧女(頁105-130); 宗稷辰的教育觀/黃文樹(頁131-170); 課程導向之國際交流教育個案研究——以資訊科技為媒介/陳美如、郭昭佑(頁171-203); 教育名詞:標準參照測驗(Criterion-referenced Test)/吳清山(頁205-206); 教育哲語:孔恩的智慧——典範轉移/溫明麗(頁207-210); 書評:人生三問:《打開生命的16封信》讀後感/劉美慧、林仁傑(頁211-215); 教育法令/王清標(頁216-218); 國內教育輿情/張雅淨、伍鴻麟、李詠絮、吳錦昌、周仲賢(頁219-228); 國際教育訊息/洪意雯(頁229-244); 書類資料/傅雅蘭(頁245-247); 非書資料/周素哖(頁248-254) |
授權狀態 | 已授權 |