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期刊論文
刊名教育脈動
專輯名稱生命教育
卷期0:3
篇名《教育脈動電子期刊》第3期
作者國家教育研究院
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版日期2015/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞國家教育研究院教育脈動
章節標目生命教育的內涵與實務/張景媛、胡敏華(頁1-15);
教師是最佳生命教育楷模/何秀珠(頁16-27);
己立而立人——國小教師生命意義感的轉變與關懷實踐之個案研究/吳勢方、丘愛鈴、何青蓉(頁28-48);
從教科書中的性別議題談生命教育實踐/朱美珍、陳玲璋、李麗玲(頁49-61);
多學科交叉融合觀照下的手語舞蹈教學研究/龐佳(頁62-73);
生命教育課程建構歷程與推動經驗分享——以雲林科技大學為例/周文祥、磨韻如(頁74-85);
高中道德判準教學經驗分享/徐茂瑋(頁86-102);
Small Things with Great Love——在服務中與生命真實相遇/林佳慧(頁103-115);
「自我領導力教育」在保長——打造「保」證成「長」的品格學園/周德銘、田耐青(頁116-137);
「小青蛙怎麼了?」幼兒園生命教育的體驗/李駱遜(頁138-147);
教育名詞:實驗教育三法/吳清山(頁148-149);
教育哲語:伏爾泰的智慧/溫明麗(頁150-153);
教育法令/王清標(整理)(頁154-156);
日本小型國小裁併校作法對我國的啟示/賴協志(頁157-162);
各國在教育科系與職業上性別的差異/蕭嘉偉(頁163-168);
落實補救教學 確保雙低生學習/林宜臻(頁169-171);
哀,莫大於心死;學之哀,莫大於學習無助/李俊仁(頁172-173);
各國教育指標(初等、中等教育):國民教育相關指標統計資料/編輯小組(頁174-199);
導讀:《7個習慣教出優秀的孩子》/田耐青、周德銘(頁200-206);
書類資料/傅雅蘭(整理)(頁207-210);
非書資料/周素哖(整理)(頁211-216);
如何實施多元生命教育活動/張鎮昌、盧彥男、鍾瑞彬、郭偉民、陳易志、陳秋月、柯淑瓊、黃懷慧(頁217-221);
如何型塑以生命教育為核心的校園文化/彭雪峰、賴文男、陳進豐、鄭權鑫、戴進隆、葉啟賢、張小萍、謝美桃、黃懷慧、劉碧雲(頁222-226)
授權狀態已授權