按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

以專題導向課程探討問題解決能力與學習滿意成效之研究——以南港高工鑄造科高瞻課程為例

  • 點閱次數:389
  • 收藏次數:0
以專題導向課程探討問題解決能力與學習滿意成效之研究——以南港高工鑄造科高瞻課程為例
期刊論文
刊名南港高工學報
卷期0:28
篇名以專題導向課程探討問題解決能力與學習滿意成效之研究——以南港高工鑄造科高瞻課程為例
起訖頁47-63
作者宋修德黃玉君林逸棟黃進和黃議正
出版/發行者臺北市立南港高級工業職業學校
出版年月2010/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2703-0446
關鍵字詞專題導向學習PBL高瞻計畫HSP
章節標目摘要(頁47);壹、研究背景與動機(頁48-49);貳、專題式學習理論(頁49-52);參、研究設計(頁52-57);肆、資料分析(頁57-60);伍、結論(頁60-61);參考文獻(頁61-63)
授權狀態已授權
TOP