服務學習雙元要素與大學生學習成效關係之研究
期刊論文 | |
刊名 | 教育行政論壇 |
卷期 | 10:1 |
篇名 | 服務學習雙元要素與大學生學習成效關係之研究 |
其他題名 | 並列題名;The Relationship of Service-Learning dualistic Factors on University Students’ Learning Outcomes |
起訖頁 | 41-74 |
作者 | 張同廟 |
出版/發行者 | 國立屏東大學 |
出版年月 | 2018/06 |
出版地 | 屏東縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 2076-3638 |
關鍵字詞 | 反思元素;互惠元素;雙元要素;學習成效;dualistic factors;learning outcomes;reflect factor;reciprocity factor |
章節標目 | 摘要(頁41-42);壹、緒論(頁43-44);貳、文獻探討與假說(頁45-51);參、研究設計與實施(頁51-54);肆、結果與討論(頁54-66);伍、結論與建議(頁66-68);參考文獻(頁69-74) |
授權狀態 | 已授權 |