國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 飛輪有氧課程介入探討大學生運動自我效能、運動認知與自覺憂鬱程度之關係以及對體適能的影響

飛輪有氧課程介入探討大學生運動自我效能、運動認知與自覺憂鬱程度之關係以及對體適能的影響－以逢甲大學為例

飛輪有氧課程介入探討大學生運動自我效能、運動認知與自覺憂鬱程度之關係以及對體適能的影響－以逢甲大學為例
	期刊論文
刊名	國立臺灣體育運動大學學報
卷期	7：2
篇名	飛輪有氧課程介入探討大學生運動自我效能、運動認知與自覺憂鬱程度之關係以及對體適能的影響－以逢甲大學為例
其他題名	並列題名；Flywheel Aerobic Courses Involved in Exploring the Relationship between Exercise Self-efficacy, Cognition and Self-depressive Degree of College Students and Its Impact on Physical Fitness - A Case Study of Feng Chia University
起訖頁	51-72
作者	汪在莒；賴文璇
出版/發行者	國立臺灣體育運動大學
出版年月	2018/06
出版地	臺中市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	2226-535X
關鍵字詞	飛輪有氧；運動認知；體適能；Indoor Group Bike Aerobics；Sports Cognition；Physical Fitness
章節標目	摘要（頁51，72）；壹、緒論（頁52-54）；貳、研究方法（頁54-58）；參、結果（頁58-65）；肆、討論（頁66-68）；參考文獻（頁68-71）
授權狀態	已授權