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國際議題融入單元的跨領域選修課:雙溪高中的學教翻轉經驗

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國際議題融入單元的跨領域選修課:雙溪高中的學教翻轉經驗
期刊論文
刊名教育脈動
專輯名稱國際教育
卷期0:17
篇名國際議題融入單元的跨領域選修課:雙溪高中的學教翻轉經驗
起訖頁6
作者彭盛佐黃冠婷
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2019/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2411409X
關鍵字詞國際教育國際議題跨領域選修課學教翻轉
章節標目摘要(頁1);壹、 第一階段:國際教育議題融入課程(104學年度)(頁1-3);貳、 第二階段:跨領域共備、開設多元選修課程(105~106學年度)(頁3-7);參、第三階段:以學習共同體學教翻轉先行試課(106學年度)(頁7-11);肆、課程發展特色(頁11-13);伍、省思與建議(頁13);參考文獻(頁13)
授權狀態已授權
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