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認知負荷理論運用於多媒體教學之啟示

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相關資訊
認知負荷理論運用於多媒體教學之啟示
期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0：96
篇名認知負荷理論運用於多媒體教學之啟示
起訖頁18-19
作者彭佳宣
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2014/09
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞教育交流道；認知負荷理論；多媒體教學
授權狀態已授權

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