優質戶外教育課程之設計與實施原則
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 國家教育研究院電子報 |
| 卷期 | 0：165 |
| 篇名 | 優質戶外教育課程之設計與實施原則 |
| 起訖頁 | 9-10 |
| 作者 | 黃茂在；曾鈺琪；王順美 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2017/11 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 研究紀要；戶外教育；課程 |
| 章節標目 | 一、課程目標、資源、實施經驗需交互考量（頁9）；二、課程設計需有一致性／同調性（頁9）；三、聽見學生的聲音，放手給挑戰的機會（頁9）；四、課程設計包含前/中/後，兼顧學習經驗與學習成果（頁9）；五、安全及保護自己是課程必要的學習內容（頁9-10）；六、採用多元評量方式並適時引用評量工具，以確保課程效果（頁10） |
| 授權狀態 | 已授權 |