深化學生藝術涵養：對話式教學的融入
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 美育雙月刊 |
| 卷期 | 0：164 |
| 篇名 | 深化學生藝術涵養：對話式教學的融入 |
| 其他題名 | 並列題名；Enrich Students' Art Capability: The Integration of Dialogue Teaching |
| 起訖頁 | 62-67 |
| 作者 | 黃秀雯 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2008/07 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1021-4550 |
| 關鍵字詞 | 學生藝術涵養 ；對話式教學 |
| 章節標目 | 對話與藝術教學的萌生（頁62）；藝術涵養的深化：從對話開始（頁62-66）；開創藝術教學的無限可能（頁66-67）；注釋（頁67）；參考文獻（頁67） |
| 授權狀態 | 已授權 |