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專題式教學對高中生足球學習效果之研究——以傳球為例

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專題式教學對高中生足球學習效果之研究——以傳球為例
期刊論文
刊名國立臺灣體育運動大學學報
卷期0:4
篇名專題式教學對高中生足球學習效果之研究——以傳球為例
其他題名並列題名;A Study of Teaching for Project-Based Learning on Soccer Learning Effects among the Senior High School Students: Take the pass as an example
起訖頁85-102
作者葉嘉修呂桂花
出版/發行者國立臺灣體育運動大學
出版年月2013/06
出版地臺中市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2226-535X
關鍵字詞足球Project-Based LearningSoccer
章節標目摘要(頁85-86);壹、緒論(頁87-88);貳、方法(頁88-90);參、結果與討論(頁90-95);肆、結論與建議(頁95-96);參考文獻(頁97);附錄(頁98-102)
授權狀態已授權
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