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《讓每個學生成功法案》對我國弱勢者教育之啟示

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《讓每個學生成功法案》對我國弱勢者教育之啟示
期刊論文
刊名教育脈動
專輯名稱多元文化
卷期0:12
篇名《讓每個學生成功法案》對我國弱勢者教育之啟示
起訖頁16
作者張效齊
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2017/12
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2411409X
關鍵字詞《讓每個學生成功法案》弱勢者教育
章節標目壹、議題重要性(頁1);貳、美國具體作法與改革趨勢(頁1-3);參、我國現況概述(頁3);肆、對我國的啟思與建議(頁3-4);參考文獻(頁4)
授權狀態已授權
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