敘事課程的建構與實施——以數學為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 新竹縣教育研究集刊 |
| 卷期 | 0：7 |
| 篇名 | 敘事課程的建構與實施——以數學為例 |
| 其他題名 | 並列題名；To construct and to Implement a narrative curriculum--a case of Mathematics |
| 起訖頁 | 111-145 |
| 作者 | 曾肇文 |
| 出版/發行者 | 新竹縣教育研究發展暨網路中心 |
| 出版年月 | 2007/12 |
| 出版地 | 新竹縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2414-7427 |
| 關鍵字詞 | 故事；敘事探究；敘事課程；數學敘事課程；mathematical narrative curriculum；narrative curriculum；narrative inquiries；story |
| 章節標目 | 摘要（頁111-113）；壹、緒論（頁115-118）；貳、名詞解釋（頁118-119）；參、研究結果（頁119-134）；肆、結論與建議（頁135）；伍、參考書目（頁135-138）；附錄（頁139-145） |
| 授權狀態 | 已授權 |