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探討不同家庭背景學生對數位遊戲習軟體使用意圖之差異：以新移民子女與一般學生為例

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相關資訊
探討不同家庭背景學生對數位遊戲習軟體使用意圖之差異：以新移民子女與一般學生為例
期刊論文
刊名新竹縣教育研究集刊
卷期0：16
篇名探討不同家庭背景學生對數位遊戲習軟體使用意圖之差異：以新移民子女與一般學生為例
其他題名並列題名；The Influence of Digital Game-based Learning Intention in the Different Family Background: A Case Study on New Uimmigrants' Children and Local Students
起訖頁75-101
作者李建邦；張嘉芫；林清同
出版/發行者新竹縣教育研究發展暨網路中心
出版年月2016/12
出版地新竹縣
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2414-7427
關鍵字詞以價值為基礎採用模式；使用意圖；家庭背景；價值認知；數位遊戲式學習軟體；value-based adoption model；using intention；family background；perceive value；digital game based learning
章節標目摘要（頁75-76）；壹、前言（頁77-78）；貳、文獻探討（頁78-81）；參、研究方法（頁81-85）；肆、研究結果與分析（頁86-95）；伍、結論與建議（頁96-97）；誌謝（頁97）；參考文獻（頁98-101）
授權狀態已授權

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