統計學令研究生害怕嗎?以教育統計學的學習歷程為例
期刊論文 | |
刊名 | 明道學術論壇 |
卷期 | 5:2 |
篇名 | 統計學令研究生害怕嗎?以教育統計學的學習歷程為例 |
其他題名 | 並列題名;Are Postgraduate Students afraid of Statistics? An example of Learning Process on Educational Statistics |
起訖頁 | 41-61 |
作者 | 林曉芳;盧冠樺 |
出版/發行者 | 明道大學 |
出版年月 | 2009/12 |
出版地 | 彰化縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 教育統計學;學習態度與感受;研究生;概念關連分析;educational statistics;learning attitude and feeling;postgraduate student;concept associative analysis |
章節標目 | 摘要(頁41-42);壹、緒論(頁43-44);貳、文獻探討(頁44-47);參、研究設計(頁47-48);肆、 研究歷程討論與統計分析(頁48-59);五、結論與建議(頁59);參考文獻(頁59-61) |
授權狀態 | 已授權 |