國小教師參與親子遊戲治療訓練團體之經驗探究
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 輔導與諮商學報 |
| 卷期 | 37：2 |
| 篇名 | 國小教師參與親子遊戲治療訓練團體之經驗探究 |
| 其他題名 | 並列題名；A Study on the Experiences of Filial Therapy Training Groupwith Elementary School Teachers |
| 起訖頁 | 1-21 |
| 作者 | 林妙容；鄭如安 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 |
| 出版年月 | 2015/11 |
| 出版地 | 彰化縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1818-1562 |
| 關鍵字詞 | 國小教師；親子遊戲治療訓練團體；elementary school teachers；filial play therapy training group |
| 章節標目 | 摘要（頁1、21）；壹、緒論（頁2-4）；貳、研究方法（頁4-8）；參、結果與討論（頁8-16）；肆、結論與建議（頁16-18）；參考文獻（頁18-20） |
| 授權狀態 | 已授權 |