國小教師對學校組織公平、校長領導的認知與組織公民行為關係之研究——不同理論模式之比較
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育行政論壇 |
| 卷期 | 8：2 |
| 篇名 | 國小教師對學校組織公平、校長領導的認知與組織公民行為關係之研究——不同理論模式之比較 |
| 其他題名 | 並列題名；The Relationships among Teachers Perceptions of School Organizational Justice, Principal Leadership, and Organizational Citizenship Behavior: The Comparison of Different Theoretic Models |
| 起訖頁 | 95-122 |
| 作者 | 丁學勤 |
| 出版/發行者 | 國立屏東大學 |
| 出版年月 | 2016/12 |
| 出版地 | 屏東縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 20763638 |
| 關鍵字詞 | 校長領導；組織公平；組織公民行為；領導認知；principal leadership；organizational justice；organizational citizenship behavior；perceived leadership |
| 章節標目 | 摘要（頁95-96）；壹、緒論（頁97-98）；貳、文獻探討（頁98-105）；參、研究方法 （頁105-111）；肆、研究結果與討論（頁111-114）；伍、結論與建議（頁114-116）；參考文獻（頁117-122） |
| 授權狀態 | 已授權 |