藝起療過動症學童：一位班導師的處遇與成長
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 美育雙月刊 |
| 卷期 | 0：195 |
| 篇名 | 藝起療過動症學童：一位班導師的處遇與成長 |
| 其他題名 | 並列題名；Healing ADHD Children with Art: A Teacher's Journey and Growth |
| 起訖頁 | 54-61 |
| 作者 | 魏炎順 ；賴秀怡 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2013/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1021-4550 |
| 關鍵字詞 | 過動症學童；班導師；藝術治療 |
| 章節標目 | 折騰父母和老師的馬達小子是怎麼回事？（頁54）；過動孩童的悲傷誰知道？（頁54-55）；孩子的希望之光——是你、是我（頁55）；班導師與小恩的邂逅……（頁55-56）；表達性藝術治療（頁56）；本課程設計目的與教學（頁56-60）；別讓獵人殞落，他可能會是一顆閃耀的明日之星！（頁61）；延伸閱讀（頁61） |
| 授權狀態 | 已授權 |