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體育課促進學業表現？！——當代觀點

體育課促進學業表現？！——當代觀點
	期刊論文
刊名	學校體育雙月刊
專輯名稱	運動健腦
卷期	21：2＝123
篇名	體育課促進學業表現？！——當代觀點
起訖頁	44-49
作者	張育愷
出版/發行者	教育部
出版年月	2011/04
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	19945787
關鍵字詞	體育課；學業表現
章節標目	前言（頁44-45）；體育相關身體活動與學業表現的當代研究（頁45-46）；體育相關身體活動促進學業表現的可能機制（頁47-48）；結語（頁48-49）；參考文獻（頁49）
授權狀態	已授權