更有效地利用督導——初探督導前的準備訓練對受督導者進入諮商督導過程的影響內涵
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 輔導與諮商學報 |
| 卷期 | 36：2 |
| 篇名 | 更有效地利用督導——初探督導前的準備訓練對受督導者進入諮商督導過程的影響內涵 |
| 其他題名 | 並列題名；More Effective Use of Supervision——the effect of pre-supervision training on supervisees |
| 起訖頁 | 43-64 |
| 作者 | 許韶玲；蕭文 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 |
| 出版年月 | 2014/11 |
| 出版地 | 彰化縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1818-1562 |
| 關鍵字詞 | 受督導者；supervisee；pre-supervision preparation training；counseling supervision；諮商督導；督導前的準備訓練 |
| 章節標目 | 摘要（頁43，64）；壹、緒論（頁44-46）；貳、研究方法（頁46-49）；參、研究結果（頁49-56）；肆、討論（頁57-59）；伍、研究限制（頁59-60）；陸、結論與建議（頁60-61）；參考文獻（頁61-63） |
| 授權狀態 | 已授權 |