Greek National Identity and the Greek Education System in the Age of Austerity: How Do Teachers Experience and Understand the Current Situation?
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料集刊 |
專輯名稱 | 2014年各國初等教育(含幼兒教育) |
卷期 | 0:61 |
篇名 | Greek National Identity and the Greek Education System in the Age of Austerity: How Do Teachers Experience and Understand the Current Situation? |
起訖頁 | 107-152 |
作者 | Maria Chalari |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2014/03 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 英文 |
ISSN | 1680-5526 |
關鍵字詞 | 國家認同;人道主義;社會經濟危機;Xenophobia;socio-economic crisis;Greek education system |
章節標目 | Introduction(頁109-123);Methodology(頁123-125);Findings(頁126-138);Discussion(頁138-143);Conclusions(頁143-145);References(頁145-152) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |