大學教師的薪資制度與學術水準、教學品質的提升息息相關。我國現行大學教師薪資制度係比照公務人員薪制，未採公教分途，有違專業理念。如何改善我國大學教師薪資制度，以吸引優秀人才為本文研究動機。期藉此發現合理可行的薪資制度，應有助於提升大學之國際競爭力。本文透過文件分析法，探討我國大學教師薪資制度之現況及相關問題，包含：教師待遇未法制化，有違法律保留原則；學術研究費名實不符，有違誠信原則；績效獎金機制未明確化，有違公平原則；薪資結構比照公務人員制度，有違供需原則。最後並提出薪資制度改革的四大方向：第一，落實公教分途；第二，活化薪資結構；第三，改善教師績效評估制度；第四，公平的補助計畫。