紐西蘭國際教育相關政策之乃針對中小學與高等教育階段而制訂，本文以其政策與實施現況為探究焦點，並較多著墨於中等教育階段。本文以文獻分析與文件分析法，分別探討全球化脈絡下國際教育發展的重要性、紐西蘭國際教育之發展脈絡，以及國際教育相關政策與落實狀況。在政策面以出口教育與國際教育政策為主，落實面以國際教育政策的四大目標為核心，其一在培養學生國際相關能力與素養，其二在提升國際學生的教育與生活經驗，其三在提升教育機構之國際教育推展能力，其四在提升紐西蘭經濟與社會的利益，希冀對我國剛起步的中小學國際教育發展有所啟發，尤其是融入課程面向。