本文旨在探討荷蘭的中等教育體制與特色，藉以拓展我們的視野，並進而了解歐盟國家的教育發展與趨勢。本文以資料蒐集與文獻分析的方法來探討荷蘭的中等教育體制與現況，並評論其特色。全文介紹荷蘭中等教育發展的歷史沿革、近年的發展與變革、學校類型、學校選擇、課程與教學、教育經費、升學與出路等。文中並分析荷蘭中等教育制度的特色，再比較荷蘭與我國中等教育制度，最後並建議我國可參考荷蘭中等教育制度，將國民教育延伸為12年後，中等教育初級與高級中學兩個學習階段應一貫，以提供學生在畢業後參與社會的能力與素質；荷蘭中學升學與技職雙軌教育學程的作法，以有教無類並發展學生在百業中的潛能為教學依歸，導正社會以學位高低評斷學習與社會能力的繆誤，荷蘭壯有所用之未來教育改革的基本精神值得我國參考。