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書類資料
期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱創造力教學、學習方法與評量
卷期0：100
篇名書類資料
起訖頁178-180
作者傅雅蘭
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2011/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN10243058
關鍵字詞認知教練取向；建國百年教育
授權狀態已授權

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