臺灣國民小學學校閒置空間現況、問題與對策
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料集刊 |
專輯名稱 | 2011各國初等教育(含幼兒教育) |
卷期 | 0:49 |
篇名 | 臺灣國民小學學校閒置空間現況、問題與對策 |
起訖頁 | 31-68 |
作者 | 高翠霞;蔡崇建;莊潔 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2011/03 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1680-5526 |
關鍵字詞 | 少子化;空間再利用;校園閒置空間 |
章節標目 | 壹、少子化衝擊與校園閒置空間(頁33-34);貳、校園閒置空間概況與再利用策略(頁34-39);參、研究方法(頁39-41);肆、結果與討論(頁41-55);伍、結論與建議(頁55-57)中文摘要:本文旨在探究臺灣地區目前國小校園閒置空間的現況、產生原因及再利用對策,以文獻蒐集、訪談21 縣市教育處(局)科長、網路官方文件資料收集等方式進行,以數據呈現各縣市政府國小校園閒置空間再利用現況,對照分析中央及地方政策及執行狀況。本文之研究結果發現:一、閒置情況越多之縣市空間活化越多元;二、採用之再利用策略乃因地制宜,並受地方需求與政策的影響;三、目前校園閒置空間界定的認知差異影響再利用推展工作。本文為此提出建議:未來應以由下而上的特色發展搭配由上而下的政策方案,並結合教育、觀光、產業發展之閒置空間再利用,以整體規劃校園閒置空間再利用策略。 |
授權狀態 | 已授權 |