大學教學資源中心角色之省思-以教學補助計畫為例
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 大學教育與教學 |
卷期 | 0:86 |
篇名 | 大學教學資源中心角色之省思-以教學補助計畫為例 |
起訖頁 | 59-80 |
作者 | 潘文福 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2009/02 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 教學輔助計畫;教學創新;教學資源中心;Teaching facilitated plan;Innovative teaching;Center for teaching resource;CTR |
章節標目 | 壹、前言(頁61);貳、教學補助計畫的重要性(頁62-64);參、教學資源中心推動教授教學創新的相關辦法(頁64-67);肆、教學資源中心的功能(頁67-68);伍、教學資源中心角色與任務分析架構與工具(頁69-71);陸、成效分析與討論(頁71-74);柒、結論與建議(頁74-77) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |