媒體素養教育與通識教育:台文所脈絡下的文學教學
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 媒體素養與文化建設 |
卷期 | 0:80 |
篇名 | 媒體素養教育與通識教育:台文所脈絡下的文學教學 |
起訖頁 | 1-24 |
作者 | 林芳玫 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2008/02 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1024-3058 |
關鍵字詞 | 媒體素養;通識教育;語文教育;媒體素養教學策略 |
章節標目 | 壹、核心還是離心?變動中的高等教育環境(頁3-6);貳、關鍵問題與核心概念:去本質化的課程設計(頁6-10);參、文本分析與脈絡分析(頁10-14);肆、個案研究、改作、動手做(頁14-18);伍、文字與多維媒體素養互相影響:以文本為中心的整合教學(頁18-21);陸、結論:掌握媒體素養教學策略的簡潔與豐富(頁21-22) |
授權狀態 | 已授權 |