為因應知識經濟時代的衝擊，各國政府開始不斷地提倡教育改革的重要性，教育體系中的學校與教師亦面臨教育變革的挑戰，傳統的學校型態已不符合時代需求。在此趨勢下，學習型組織與學校效能的觀點便開始於教育領域中受到重視。本文主要在探討建立學習型學校，進而提升學校效能的應用策略。首先，介紹與說明學校效能之重要概念；進而探討學習型學校之意涵、特徵與要素；最後，提出建立學習型學校以提升學校效能之具體應用策略。