澳洲首府中學戲劇教室觀察：申請「研究倫理」審查核可之歷程
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 美育雙月刊 |
| 專輯名稱 | 燦爛生活舞動 |
| 卷期 | 0：151 |
| 篇名 | 澳洲首府中學戲劇教室觀察：申請「研究倫理」審查核可之歷程 |
| 起訖頁 | 78-83 |
| 作者 | 李其昌 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2006/05 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 研究倫理；戲劇教室觀察；尊重人權 |
| 章節標目 | 規範「研究倫理」之背景（頁78-79）；規範「研究倫理」之目的（頁79）；「戲劇教室觀察」牽涉人權？（頁79-80）；「研究倫理」報告書內容（頁80-81）；補件再審：戲劇教室觀察案例（頁81-82）；澳洲首都特區教育與訓練部門同意書內容（頁82）；通過學校「人類研究倫理規範委員會」同意書（頁82-83）；歷程心得（頁83） |
| 授權狀態 | 已授權 |