幼兒園教師專業自主之探討
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 教育研究 |
| 卷期 | 0：62 |
| 篇名 | 幼兒園教師專業自主之探討 |
| 起訖頁 | 118-125 |
| 作者 | 王茜瑩 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2005/02 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 幼兒園教師；專業自主；教師專業自主；在職進修；專業知能；kingergarten and nursery school teachers；professional autonomy；teachers' professional autonomy；in-service training and education；professional knowledge |
| 章節標目 | 壹、緒論（頁120）；貳、教師專業自主的概念分析（頁120-122）；參、幼兒園教師專業自主的內涵（頁122-123）；肆、提升幼兒園教師專業自主的建議（頁123）；伍、結語（頁124） |
| 授權狀態 | 已授權 |