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華德福（Waldorfschule）實驗教育的意義

華德福（Waldorfschule）實驗教育的意義
	期刊論文
刊名	教育資料與研究
專輯名稱	中小學道德與人格教育探討
卷期	0：61
篇名	華德福（Waldorfschule）實驗教育的意義
起訖頁	22-28
作者	范熾文
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	2004/11
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	10243058
關鍵字詞	華德福學校；優律思美；華德福；教育改革
章節標目	一、前言（頁22-23）；二、教育發展與背景（頁23-24）；三、華德福學校實驗案例（頁24-25）；四、教育的蘊義（頁25-27）
授權狀態	已授權