國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 經驗的意義及其對教育研究的影響

經驗的意義及其對教育研究的影響

經驗的意義及其對教育研究的影響
	期刊論文
刊名	教育資料與研究
專輯名稱	中小學道德與人格教育探討
卷期	0：61
篇名	經驗的意義及其對教育研究的影響
起訖頁	14-21
作者	陳玉娟
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	2004/11
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	10243058
關鍵字詞	經驗；教育研究；教育經驗；洛克；杜威
章節標目	一、前言（頁14-15）；二、經驗的意涵（頁15-18）；三、研究者經驗對教育研究的影響（頁18-20）；四、結語（頁20）
授權狀態	已授權