學習是為了走更長的路?談教師的心理衛生與繼續學習
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 教師與心理衛生 |
卷期 | 0:60 |
篇名 | 學習是為了走更長的路?談教師的心理衛生與繼續學習 |
起訖頁 | 10-19 |
作者 | 羅寶鳳 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2004/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 心理衛生;壓力;非正式學習;衛生教育;工作壓力;教師心理衛生;師資培育 |
章節標目 | 一、教育工作所面臨的問題(頁10-12);二、過去的文獻與研究(頁12-13);三、改變帶來壓力,學習因應改變(頁13-15);四、教師的繼續學習-加強教師在學校中的非正式學習(頁15-16);五、對未來研究的建議(頁16-17);六、結語(頁17) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |