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社區取向的藝術教育──博物館與學校合作之統整課程設計

社區取向的藝術教育──博物館與學校合作之統整課程設計
	期刊論文
刊名	美育雙月刊
卷期	0：135
篇名	社區取向的藝術教育──博物館與學校合作之統整課程設計
起訖頁	83-88
作者	廖敦如
出版/發行者	國立臺灣藝術教育館
出版年月	2003/09
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	藝術教育；博物館；課程統整；社區取向；社區本位
章節標目	前言（頁83）；一、社區取向的藝術教育觀（頁83-84）；二、館校合作的教育理念（頁84）；三、結合社區資源所開發的「館校合作」課程案例（頁84-86）；四、結論與建議（頁87-88）
授權狀態	已授權