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教改，要從觀念做起

教改，要從觀念做起
	期刊論文
刊名	教育資料與研究
專輯名稱	課程改革的落實─教室層級課程規劃
卷期	0：49
篇名	教改，要從觀念做起
起訖頁	49
作者	楊永慶
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	2002/11
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	10243058
關鍵字詞	教育理念；教育改革；教育目的；多元入學；九年一貫；教育哲學；功利主義
授權狀態	已授權