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建立教師個人的教學風格：以一位有創意的教師為例

建立教師個人的教學風格：以一位有創意的教師為例
	期刊論文
刊名	教育資料與研究
專輯名稱	教育基本法與教育發展
卷期	0：32
篇名	建立教師個人的教學風格：以一位有創意的教師為例
起訖頁	56-61
作者	蕭英勵
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	2000/01
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	10243058
關鍵字詞	教學風格；教具製作；創造思考教學
章節標目	一、前言（頁56）；二、教學資料的收集與準備（頁56）；三、製作教具的能力（頁58）；四、事先告知教學目標（頁59）；五、創意的教學方式（頁59）；六、結語（頁60）
授權狀態	已授權