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教師如何輔導震災後的孩子

教師如何輔導震災後的孩子
	期刊論文
刊名	教育資料與研究
專輯名稱	中小學教師職級制度的實施展望；教育重建—希望、學習、感恩、成長、進步
卷期	0：31
篇名	教師如何輔導震災後的孩子
起訖頁	74-78
作者	鄭石岩
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	1999/11
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	10243058
關鍵字詞	個別輔導；防震教育；恐懼情結
章節標目	一、震後懼怕是什麼（頁74）；二、澄清恐懼情結（頁75）；三、嘲笑自己的懼怕（頁76）；四、生命的關懷（頁76）；五、個別輔導（頁77）；六、防震教育（頁77）
授權狀態	已授權