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學校教育改革中教師的角色調整

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學校教育改革中教師的角色調整
期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱學校教育改革的趨向與課題
卷期0：22
篇名學校教育改革中教師的角色調整
起訖頁8-9
作者沈姍姍
出版/發行者國立教育資料館
出版年月1998/05
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN10243058
關鍵字詞終身學習；教育改革；學校教育
授權狀態已授權

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