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國民中學地球科學科、理化科新課程教材與教學之探討：讓學生「學懂」比「學得多」重要──談國民中學理化新課程

國民中學地球科學科、理化科新課程教材與教學之探討：讓學生「學懂」比「學得多」重要──談國民中學理化新課程
	期刊論文
刊名	國立編譯館通訊
卷期	10：2＝35
篇名	國民中學地球科學科、理化科新課程教材與教學之探討：讓學生「學懂」比「學得多」重要──談國民中學理化新課程
起訖頁	17-22
作者	周麗玉
出版/發行者	國立編譯館
出版年月	1997/04
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	國中課程教材教法
授權狀態	已授權