《國家教育研究院電子報》第242期
期刊論文 | |
刊名 | 國家教育研究院電子報 |
卷期 | 0:242 |
篇名 | 《國家教育研究院電子報》第242期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 國家教育研究院 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2024/04 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 少子化;偏遠地區學校;跨校課程策略聯盟;數學素養導向教學;數學素養導向評量;數學探究;轉型正義;高中歷史教科書;翻轉教育;翻轉教學;翻轉學習;創新教育;創新教學;適當生活水準;人權教育;世界人權宣言;原住民族教育;高等教育;原住民專班;國際書展;新書發表;美感教育;素養導向;美感學習指引;自我實現;腦性麻痺;畫家;人權教育;世界公民;國際教育;職業教育;綜合中學;十二年國教;課室評量;形成性評量;課程模組;混合性研究;戶外學習 |
章節標目 | 【研究紀要】3則(頁1-16) 透過跨校課程策略聯盟,有效突破偏遠地區學校課程發展的瓶頸/蔡進雄(頁1-4) 素養題怎麼教?以數學探究式教學為例/吳正新(頁5-10) 高中歷史教科書轉型正義內容書寫分析/詹美華(頁11-16) 【國際脈動】1則(頁17-23) 翻轉教育應用於高等教育創新教育的發展趨勢/簡瑋成(頁17-23) 【活動報導】3則(頁24-30) 過著有尊嚴的生活~人權重要議題增能講座:「適當生活水準」簡介/朱盈叡(頁24-25) 高等教育原住民專班歷史脈絡與當前挑戰~原住民族教育研究中心113年原住民族教育講座(一)/吳孟珊(頁26-27) 本院出版品首次於國際書展辦理新書發表會/李曉青(頁28-30) 【愛學專欄】2則(頁31-34) 腦麻畫家的彩色人生—黃美廉~名人講堂/王清標(頁31-32) 為人權,寫一封信~110年系列徵集教師創意教案國中組優等獎作品/王清標(頁33-34) 【出版新訊】1則(頁35-36) 《教育研究與發展期刊》第19卷第4期出刊/《教育研究與發展期刊》編輯部(頁35-36) |
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