《國家教育研究院電子報》第239期
期刊論文 | |
刊名 | 國家教育研究院電子報 |
卷期 | 0:239 |
篇名 | 《國家教育研究院電子報》第239期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 國家教育研究院 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2024/01 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 藝術領域;素養導向;適切指標;代數式基本運算;概念隱喻;手勢模擬;詞表;詞頻;二語學習;IB國際文憑;IB國際文憑教育;縱貫研究數據;潛在成長模型;潛在因素分析;測量恆等性;潛在異質性;貝氏估計;翻譯研討會;AI;華語文教育;華語文語料庫應用;新媒體華語教學;原住民族語文;族語;雙閱讀素養;文字美學探索;自我實現;生涯規劃教育;生命教育;活化教學;表演藝術;藝術領域;藝術涵養;美感素養;華語文能力基準;華語文能力基準應用參考指引 |
章節標目 | 「研究紀要」共3篇(頁1-11) 藝術教師如何進行素養導向的教學?/黃祺惠(頁1-3) 運用手勢模擬讓代數基本運算的學習不再抽象難學/呂鳳琳(頁4-7) 國教院華語詞表對華語學習者的幫助: 以情境溝通使用為輔/李詩敏(頁8-11) 「國際脈動」共1篇(頁12-17) 各國IB國際文憑教育政策的發展趨勢/蔡進雄(頁12-17) 「活動報導」共5篇(頁18-28) 縱貫研究數據當中的變與不變: 幾個方法學議題與分析策略~數據分析專題講座/蔡翰征(頁18-19) 2023臺灣翻譯研討會/丁彥平(頁20-22) 華語文語料庫應用與新媒體華語教學~2023「第十屆國際華語文教師研討會」暨「第十三屆華語文研究生研討會」/林慶隆、楊之帆(頁23-24) 臺灣原住民族語言的復興之旅:口語與書面語之互動/周一銘(頁25-26) 穿梭古今,美學與閱讀雙重奏~111年度第170暨171期國中小校長儲訓回流專業研習/王美芸、黃仁瑜(頁27-28) 「愛學專欄」共2篇(頁29-32) 天才視障鋼琴家—許哲誠~名人講堂/何佳澄(頁29-30) 教學現場的戲劇與舞蹈課~蕭文文老師/何佳澄(頁31-32) 「出版新訊」共1篇(頁33-34) 讓華語文教學更科學化~《華語文能力基準應用參考指引》/林慶隆、陳沛璇(頁33-34) |
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