Play, Portray, Perform——教育戲劇面面觀
期刊論文 | |
刊名 | 美育雙月刊 |
卷期 | 0:160 |
篇名 | Play, Portray, Perform——教育戲劇面面觀 |
其他題名 | 並列題名;Play, Portray, Perform: Every Aspects of Educational Drama |
起訖頁 | 68-75 |
作者 | 陳晞如 |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2007/11 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1021-4550 |
關鍵字詞 | 教育戲劇;Play;Portray;Perform |
章節標目 | 教育戲劇,開門!(頁68);教育戲劇的發展現況(頁68-71);戲劇的可「玩」性(頁71-74);小結(頁74-75);注釋(頁75);參考文獻(頁75) |
授權狀態 | 已授權 |