《讓每個學生成功法案》對我國弱勢者教育之啟示
期刊論文 | |
刊名 | 教育脈動 |
專輯名稱 | 多元文化 |
卷期 | 0:12 |
篇名 | 《讓每個學生成功法案》對我國弱勢者教育之啟示 |
起訖頁 | 16 |
作者 | 張效齊 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2017/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 2411409X |
關鍵字詞 | 《讓每個學生成功法案》;弱勢者教育 |
章節標目 | 壹、議題重要性(頁1);貳、美國具體作法與改革趨勢(頁1-3);參、我國現況概述(頁3);肆、對我國的啟思與建議(頁3-4);參考文獻(頁4) |
授權狀態 | 已授權 |