不同相對頻率結果獲知對動作技能表現影響之探討
期刊論文 | |
刊名 | 屏東大學體育 |
卷期 | 0:3 |
篇名 | 不同相對頻率結果獲知對動作技能表現影響之探討 |
其他題名 | 並列題名;A Study on the Effects of Different Relative Frequency Feedback on Performance Skills |
起訖頁 | 169-178 |
作者 | 陳新福 |
出版/發行者 | 國立屏東大學 |
出版年月 | 2017/09 |
出版地 | 屏東縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 24144185 |
關鍵字詞 | 動作學習;閉鎖環理論;基模理論;motor learning;closed-loop theory;schema theory |
章節標目 | 摘要(頁169-170);壹、前言(頁171);貳、動作學習理論(頁171-173);參、結果獲知對動作技能表現的相關研究(頁173-174);肆、不同相對頻率的結果獲知在動作表現究之相關研究(頁174-176);伍、不同相對頻率的結果獲知在實際應用上之探討(頁176);陸、結語(頁176);參考文獻(頁177-178) |
授權狀態 | 已授權 |